Lernen, miteinander umzugehen

Damit gute Gemeinschaft und erfolgreiches Lernen möglich sind, spielt das soziale Lernen an der VOS eine entscheidende Rolle. In enger Zusammenarbeit mit Frau Weber von der WeinstĂ€dter Schulsozialarbeit haben wir die Projekttage „Wir werden Klasse“, die Streitschlichterausbildung und regelmĂ€ĂŸige Klassentrainings installiert.

Die Sozialen Gruppen, die von der Evangelischen Gesellschaft EVA und der Paulinenpflege organisiert werden, runden das Angebot zum sozialen Lernen ab.

STREITSCHLICHTER

Bereits seit 2013 gibt es an der Vollmarschule ausgebildete SchĂŒlerstreitschlichter/innen. Bei Konflikten können SchĂŒlerinnen und SchĂŒler das Angebot eines BeratungsgesprĂ€chs in der Konfliktregelstunde annehmen.

SCHULSOZIALARBEIT

Aufgaben und Ziele

Die Schulsozialarbeit am Bildungszentrum Weinstadt ist ein freiwilliges und kostenloses Angebot der Kommunalen Kinder- und Jugendarbeit durch das Stadtjugendreferat Weinstadt. Sie informiert, berĂ€t und unterstĂŒtzt bei Schulschwierigkeiten, Erziehungsfragen, Konflikten und sonstigen Problemen. Die Schwerpunkte der Arbeit sind PrĂ€vention, Intervention und Integration.

Angebot und Leistungen

1. Beratung, Einzelfallhilfe und Krisenintervention

Die Schulsozialarbeit am Bildungszentrum Weinstadt steht SchĂŒlerInnen, Eltern und LehrkrĂ€ften beratend und unterstĂŒtzend – auch in akuten Notlagen – zur Seite. 

 

2. SozialpÀdagogische Gruppenarbeit

  • Ausbildung und Betreuung von beispielsweise Streitschlichtern und  SchĂŒlermultiplikatoren in der SuchtprĂ€ventio
  • Projekte zur Gewalt- und SuchtprĂ€vention
  • Geschlechts- und themenspezifische Gruppenangebote

3. Arbeit mit Klassen

  • Klassenrat
  • Sozialtrainings
  • Mobbingintervention und -prĂ€vention

4. Elternarbeit

Die Schulsozialarbeit steht Eltern beratend zur Seite, nimmt an themenbezogenen Elternabenden teil und bietet anlassbezogen verschiedene VortrÀge an.

 

5. Schulinterne Kooperationen

Die Schulsozialarbeit nimmt an den Gesamtlehrerkonferenzenund anderen schulischen Gremien teil und unterstĂŒtzt die SchĂŒlermitverantwortung.